2014年10月20日月曜日

LAPワークショップ第3弾 「家族ってなんだろう?」 当日レポート


LAPワークショップ第3弾 

「家族ってなんだろう?」

2014.10.15
@附属図書館PAOセミナーエリア


~ワークショップの流れと雰囲気~







【受付】




右のテーブルが受付をしている様子。

参加者は受付を済ませると、通称「居酒屋テーブル」という
長テーブルを囲むようにして座っていきます。

ドキドキとワクワクが入り混じる、アイドリングタイムです。

ちょっとずつ、その場にエネルギーが生み出されていきます。







【オープニング】



ファシリテーターのキムのあいさつで、
ワークショップが始まります。

今日の趣旨やねらい、流れや約束事などの
説明をしていきます。

その間、
キムは終始笑顔を絶やす事はありません。

 気がつくと、
参加者から自然と拍手が生まれています。








【対話、その前に】

「家族って何だろう」
をテーマとしたダイアログの時間が始まります。

がその前に、まずは、互いのことを知る時間。

「家族という言葉でどんなイメージを思い浮かべますか」という投げかけに
・言葉
・形
・絵
・色
などで、各自が紙に表現していきます。



次に、グループごとに自己紹介。

名前やコースはもちろん、紙を見せ合いながら
・何を表しているのか
・どんな意味があるのか
などを紹介していきます。

いろいろな表現の紹介にあわせて
いろいろな反応がでてきます。







【いよいよ、対話】



「家族って何だろう」をテーマに、グループごとで対話をしていきます。


”わかる!わかる!”

”自分が1人暮らしするようになってから・・・ ”

”え?!そうなん??”

”改めて考えてみると、家族って・・・ ”


いろんな声が聞こえてきます。





















あなたにとっての家族とは?

もし家族がいなくなってしまったら?

家族とは?


いろんな角度から、対話を深めていきます。






















【振り返り】


グループでの対話が終わると、一度、個人で振り返る時間をとります。


話したこと、聞いたこと

感じたこと、考えたこと


いろんことを、落ち着いて、見つめていきます。





 






【共有】
各自の振り返りをグループごとで共有していきます。








自分の気づきは他の人の気づきに

他の人の気づきは自分の気づきに

そんなことが起きたり、起きなかったり。









【クロージング】
今日のワークショップ全体を振り返ります。





最初にテーブルを囲んだ時より、

心も体も

表情も声も

どこかほどけているような。




”次回も、一緒にこの場をつくりましょう”

ファシリテーターの言葉でワークショップはエンディングへ。


【ps】





最後にアンケートを書いてもらっています。

よかったところは?

もっと良くするためにはどうすればよいでしょうか?

参加者のみなさんから、お知恵をいただきます。



2014年7月14日月曜日

活動紹介~LAPワークショップ第2弾~





図書館と有志の学生による学びの活性化プロジェクト、LAP(Learning Activation Project)。
第2弾となるワークショップの内容をご紹介していきます!
今回のテーマは「時間」


●オープニング
















 最初は、ファシリテーター(Fr)から、本日の趣旨や流れを説明します。

















Frが説明し終えると、参加者から自然と拍手が。
朝からあたたかな場ができているようです。


さぁ、移動しましょう!
















●対話




今日は3つの問いから「時間」について考えていきます。


 まずは「あなたは今、何に時間を使っていますか?」



 自分の生活を振り返りながら、グループで簡単にシェアしていきます。

 
 















次に「大学生活の中で大切な時間とは何ですか?」

それぞれの「大切観」が見えてきます。

  
















対話が広がりながら深まっていく重要な時間です。 


最後は「どうすれば大学生活の中で大切な時間をつくることができますか?」


















 大切な時間のために、これから何ができるのかを考えていきます 



●振り返り





3つ目の問いに対して、答えやそのヒントとなるキーワードを各自が考え、そのキーワードを全体で共有していきます。

















 ホワイトボードが、今日の気づきや発見で一杯になります。

















●クロージング



全体の活動を振り返り、本日のワークショップは終了です。
最後は、パシャリ。




2014年6月12日木曜日

活動紹介~LAPワークショップ第1弾~

 
図書館と有志の学生による学びの活性化プロジェクト、LAP(Learning Activation Project)。
その記念すべき第1弾となるワークショップの内容をご紹介していきます!



(1)受付








まずは受付。
開始時間が近づくにつれて、参加者の人たちが会場に集まってきます。
順番に受付を済ませると、リーディングテーブルを囲むように席へ。
















開始までの待ち時間。
この時間が、意外と緊張するんですよね。






(2)オープニング



いよいよワークショップがスタート!
まずは、ファシリテーター(Fr)から本日の趣旨や流れの説明などがあります。
















 あっという間の90分がここから始まります。





(3)対話




























メインとなる活動です!
グループに分かれ、まずは自己紹介。
それから、用意した「問い」について対話を始めていきます。
今回の問いは『学びに欠かせない「人・モノ・こと」ってなんだろう?』































聞いたりもすれば、
書いたりもする。






























考えを深めつつ、
自分の思いを語ってみる。
















そうやって、
すこしずつ、
言葉を紡いでいきます。




(4)振り返り





「自分のこれからにとって大切なものって何だろう?」
今回のワークショップを通して得た気づきや学びをもとに、
1人ひとりがカードに記入していきます。
 













 

その後、グループごとで共有していきます。
”学びのお裾分けタイム”です。




(5)クロージング




おわりに、みんなの写真をパシャリ。
Frから終わりのあいさつをして、ワークショップ終了です。













 



















終了後には、恒例の(?) 模造紙撮影タイム。
お持ち帰りが増えます、増えます。